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      教培中心“五大舉措”加快優質人才培養
      來源:基地管理服務中心 作者:田茴僑 攝影作者:肖廣 時間:2022年10月24日 文字大。骸      

      黨的二十大報告提出二〇三五年我國發展的總體目標,建成人才強國是其中之一。同時提出“人才是第一資源”“深入實施人才強國戰略”。系列論述充分體現了黨和國家對人才工作的重視程度,為做好今后一個時期的人才工作指明了方向。

      近年來,公司教培中心深入學習貫徹落實習近平總書記關于人才工作的系列指示批示精神,堅持黨管人才原則,全面推進人才強企的戰略,結合公司“十四五”規劃與發展戰略需求,以“五大舉措”加快優質人才培養,取得了顯著成效。

      務實推進,精細培訓計劃,抓大局。培訓的最終目的是推動工作,培訓計劃牢固樹立問題導向,特別是以基層干部需求為導向,引導全體干部職工真學、深思、細悟。根據分類型、多方式、求實效原則,分別細化對公司及二級單位干部職工的政治素質提升培訓、崗位知識培訓和業務能力培訓,做到培訓與崗位深度融合。尤其在黨建培訓,法規、實務、管理、經濟培訓,中層干部培訓,公路、工程測量等技能培訓下了實功夫,實現了對公司干部職工培訓的全覆蓋。教培中心的年度培訓計劃由2021的約43個增至約51個,增長了18.6%。

      重點培養,激發內在潛能,提能力。加強復合型人才的協同培養是重中之重。教培中心從實際出發,以激發內在潛力,化為工作驅動力為主線,重點開發對后備干部、中層干部、項目經理培訓的課程。共涉及生產營銷管理、項目管理、時間管理、人力資源管理、創新思維與問題解決、中層團隊執行力等十余項理論課程。2022年開設16場干部培訓,針對專業能力不足、管理者角色錯位、計劃與目標管理技能缺乏等問題,開設中層干部能力培訓、質量管理人員培訓、技術管理綜合培訓等。整個培訓課程詳實、有效針對培訓需求,找到績效短板,指導性強,成效明顯。公司人才梯隊培養模式包括內部課堂培訓、委外進修、外派培訓、自我學歷提升、導師帶徒、崗位輪換等,以多方面、多層次、多角度為支線,為公司及各二級單位的干部更好地做好業務崗位和管理工作加了油、充了電、鼓了勁。是培訓,更是“加油站”。

      創新方式,實現“三步走”,強技能。結合培訓實效性要求,實現“三步走”。即做到理論學習“補鈣”,專題式輔導“輸血”,交流研討“通經絡”。特別是交流研討,采取“提出問題+分組研討+問題交流+觀點碰撞”的形式,圍繞培訓主題、圍繞最新水電建設要求談體會。讓職工們在學習中擴思維、在互動中學經驗、在交流中思方法、在研討中換思路,實現培訓主體多元發展。在視頻會議室里,財務室的30多名學員燃燒激情、各抒觀點,2個小時的火熱對抗賽讓這個不足30平米的會議室持續升溫,學員們覺得這溫度讓心與心拉得更近了。是培訓,更是“催化劑”。

      求真務實,優化教學師資,顯效益。教培中心不斷優化配置教學師資,重點開發建筑施工業務培訓急需的課件、題庫和案例,采取內部培訓和送教上門方式,為開展融合提供教學培訓保障。年內培訓采取專家授課與業務指導相促進、座談討論與現場教學相促進、課堂提問與現場解答相促進的“三促進”方式,提升培訓效果,增強培訓針對性。公司一級建造師培訓,特別邀請了陳明、李想等多位經驗豐富的老師來為學員講課。是培訓,更是“營養劑”。

      實行整體推進,轉化培訓成果,出實效。以公司和各二級單位需求為導向,以效益為中心,以提高實用人才技術技能水平為目的,重點對提升及崗位技能人才能力素質開展培訓,突出高技能人才培訓、產業緊缺人才培訓、安全技能提升培訓和轉崗專業培訓等。通過提升精細化管理水平、實用技術培訓的方法,初步達到了提高培訓效益,轉化培訓成果的目的。教培中心與浙江省應急管理宣教中心成功簽訂培訓合作協議,成為浙江省唯一一家和考試主管部門簽訂合作的單位。教培中心被命名為浙江省省部屬企事業工會教育培訓基地。2022年三季度教培中心已完成內部培訓班17個890人次,取得各類資格證書及證書復審229本,完成技能鑒定56人次,為公司培養了一批提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦的復合型人才。是培訓,更是“生產力”。

      培訓之路任重而道遠,教培中心會一直將為公司培養更多德才兼備、與時俱進的優秀人才作為中心任務,致力于為各二級單位、各科室、各部門提供良好培訓平臺,用實際行動筑牢公司高質量發展和現代化一流企業建設的人才基礎


      中層干部培訓

      工程測量技術人員業務能力提升培訓班

      【責任編輯:周磊】

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